INAUTENTICIDAD Y CRITICIDAD

INAUTENTICIDAD:
La inautenticidad causada por el "qué dirán" consiste en adecuar el comportamiento a lo que los demás esperan de uno y no a lo que dictan las convicciones y opciones personales. No cabe duda de que está bien y es un acto de caridad pensar en el efecto que el propio obrar tiene sobre los demás. El peligro está en absorber o incorporar comportamientos falsos, como si se tratara de ponerse una máscara para representar un papel.
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El "respeto humano" es una de las formas más comunes de inautenticidad. Su causa se encuentra en una falta de valor personal, por la cual las convicciones se quebrantan ante la presencia de los demás. Cuando esto ocurre, el comportamiento ya no sale de lo profundo, sino del "qué dirán" de los demás. Como aquellos personas que rehúyen profesar sus pensamientos en público por miedo al "que dirán" o al simple hecho de ser ridiculizados.

CRITICIDAD:
Es el equilibrio entre la subjetividad y la objetividad, es decir, ver la realidad por si mismo y poderla ver desde el punto de vista de los demás. La critica debe ser responsable y verídica, quien critica encuentra el lado positivo de las cosas, muy por el contrario al criticón.
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La criticidad, es la constante búsqueda de la verdad, cuando la encontramos, nos cuestionamos sobre nosotros mismos y es ahí en donde vemos características principales de nosotros, como la autenticidad y la auto-trascendencia... Este término también se puede definir como: la capacidad que tiene el hombre para hacer conscientemente afirmaciones verdaderas cayendo en cuenta de porque las hace, de los límites de estas afirmaciones y del dinamismo que lo lleva a agruparse siempre más allá de los límites...
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...Definitivamente la realidad está en condiciones de ser cuestionada por el ser humano, para esto se necesita tener el sentido real de la totalidad dentro de la cual se contextualiza y desde la que se pretende transformar los planos de conciencia. Entonces pues, criticidad sería el estadio dentro del cual la subjetividad y la objetividad muestran sus coyunturas y mediaciones para atreverse a cuestionar esa realidad, dando por consecuencia un pensamiento constructivo, edificado sobre el anterior concepto de algún hecho o situación.

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ACTIVIDAD:

1. Después de leer los dos conceptos, debes explicarlos en tu cuaderno mediante la elaboración de 5 ejemplos de cada uno (tomados de la realidad).